|
"All time-high" på en tränarutbildning i Cykeförbundet! |
Här kommer först en liten rapport från Tränarutbildningen i Örebro som hölls i slutet på november! Bättre sent än aldrig med andra ord! Därefter lite reflektioner kring det fortsatta utbildningsarbetet!
Vi blev smått otroliga 75 pers i slutändan, inte helt optimalt ur ett pedagogiskt perspektiv, men väldigt roligt och häftigt att så många ville gå. Det fylldes på med fler och fler, och i slutändan var det även nått strul med anmälningsförfarandet vilket gjorde att 10 pers inte syntes i anmälan. Helgen blev nu även ett sätt att utbyta mycket erfarenheter och lära känna andra och skapa sig ett större nätverk inom svensk cykel. Lägg därtill att vi (jag, Thomas och Tompa) hade besök och stöttning av ledare som Glenn Magnusson, Madeleine Lindberg-Wall, Lawa Wahlqvist och Sebastian Matamoros!
För att det ska flyta och tider ska hållas, går det inte att vara lika flexibel när det gäller diskuterande och byte av olika grupper och metoder beroende på ämne och frågeställningar, när man är så pass många som vi var. De två tillfällena (Värnamo - Örebro) blev därför ganska olika. Jag var först inte planerad att vara med alls i Örebro, men när det blev så mycket folk kunde jag bara inte låta bli att vara med, åtminstone en utav dagarna. Jag är helt enkelt alldeles för intresserad av utbildning, och när tillfälle ges att träffa och prata inför 75 pers...vem kan då säga nej :-)
Nu är i alla fall 100 pers nyexaminerade steg-1 tränare, och vi ser fram emot att planera för steg-2 som kommer hållas hösten 2013! Dessutom ska vi självklart förfina och förbättra steg-1 utbildningen till 2013 också, utifrån alla de utvärderingar vi fått.
Framtiden
Vi i utbildningskommittén kommer nu att analysera och diskutera hur vi ska gå vidare. Det finns flera vägar att gå och beslut att ta. Oavsett om man gått någon av Cykelförbundets utbildningar eller ej, är det ganska lätt att sätta sig in i vilken typ av frågor det handlar om. De är bland annat av följande karaktär:
- Hur många dagar bör steg-1, steg-2 osv omfatta?
- Vilket innehåll bör prioriteras på respektive steg?
- Hur många utbildningstillfällen ska genomföras och spridning över landet?
- Hur kan vi utveckla nätbaserat lärande? nätbaserat material?
- När och hur ska man grenspecificera utbildningen?
- Åldersuppdelning? Barn/ungdom-junior-senior? Motion-Elit?
- Förarbete (läxa innan) och efterarbete (examination)?
- Material (allmän litteratur, utarbeta grenspecifikt material)
- Budget (Vad kostar "visionen"? Hur stora medel får vi tilldelat? Hur ska vi prioritera?)
- Framtida högre utbildning (steg-3) närma sig Universitet? samarbete med andra Förbund, länder?
Alltså, mycket att sätta tänder i. För att gå lite mot strömmen i dessa oroliga Förbundstider ska jag säga vad jag själv tycker och vad som kommer att hända kring Tränarutbildningarnas framtid. Jag tror att det är bra att steg-1 utbildningen är relativ enkel och allmänt hållen och en plats där alla olika grenar kan mötas och träffas och lära av varandra. Viss specialisering bör ingå när det är möjligt (delvis en budget och ledarfråga). Med hjälp utav ett pedagogiskt attraherande cykelspecifikt material, likt "den blå-gula vägen" i Skidförbundet, gör man det lättare att sprida de viktigaste byggstenarna ut i organisationen! Är det möjligt bör även praktik ingå (det är ju trots allt ute i fält man ska använda sin ledar- och tränarroll mest). Det praktiska ska alltså inte bara jobba fram "nya bra övningar/stor övningsbank" utan också öva blivande tränare i ledarrollen rent praktiskt.
För steg-2 utbildningen tycker jag däremot att man ska höja ribban rätt rejält, vilket innebär flera dagar och mer grenspecifika inriktningar vilket borgar för bra fördjupning. Gärna förberedande arbete och någon form av efterarbete vilket kan ses som examination. Att det ska vara mer uppdelat i olika discipliner betyder inte att det inte kan finnas synergieffekter. Ett bra mål enligt mig blir om man kan hålla mer avancerade utbildningar tillsammans, där det finns extra bra miljöer (kluster) för detta. Vissa moment görs gemensamt, och andra grenspecifikt. Då blir det också lättare att budgetera och få många att kunna ta del av verkliga experter som kan bjudas in! Sociala aktivititer och nätverksbyggande blir också bättre om utbildningarna hålls vid samma tidpunkt och på samma ort.
Detta är mina (för tillfället) och inte utbildningskommitténs åsikter! Hur det exakt kommer att se ut, får våren utvisa. Kanske blir det ungefär som ovan, eller så kanske jag ändrar uppfattning när jag mina tankar ska stötas och blötas med andras :-)
Med hopp om ett bra utbildningsår 2013 säger jag God Jul och ett Gott Nytt År!